केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) ने कक्षा 9 और 10 के छात्रों के लिए इसे अनिवार्य कर दिया है। 1 जुलाई से तीन भाषाओं का अध्ययन करें। उनमें से कम से कम दो भारतीय होने चाहिए.
यह निर्णय राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 और स्कूल शिक्षा के लिए राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा (एनसीएफ-एसई) 2023 से जुड़े शिक्षा सुधारों का हिस्सा है।
10वीं कक्षा में छात्रों की उपस्थिति नहीं रोकी जाएगी अगर आप बोर्ड परीक्षा में तीसरी भाषा में अच्छा प्रदर्शन नहीं करते हैं तो भी सीबीएसई ने स्पष्ट किया है। विषय का मूल्यांकन स्कूल द्वारा किया जाएगा न कि बोर्ड परीक्षा प्रणाली के माध्यम से।
सीबीएसई ने क्यों उठाया ये कदम?
सीबीएसई का कहना है कि वह एनईपी 2020 के तहत तीन-भाषा फॉर्मूले को और अधिक सख्ती से लागू करने का इरादा रखता है। इसका उद्देश्य भाषा शिक्षा को राष्ट्रीय शिक्षा सुधारों के अनुरूप लाना और यह सुनिश्चित करना है कि छात्र स्कूल के दौरान कई भाषाओं का अध्ययन करें।
बोर्ड ने कहा कि यह बदलाव छात्रों को अंग्रेजी के साथ-साथ भारतीय भाषाएं सीखने के लिए प्रोत्साहित करना है। इसे बहुभाषी शिक्षा के माध्यम से विषयों की समझ में सुधार करने और कक्षा 10 की बोर्ड परीक्षाओं से पहले भाषा अध्ययन शुरू करने के लिए भी जाना जाता है।
अब यह अनिवार्य है
1 जुलाई से सीबीएसई के तहत कक्षा 9 के छात्रों को तीन भाषाएं आर1, आर2 और आर3 पढ़नी होंगी। इनमें से कम से कम दो भाषाएँ भारतीय भाषाएँ होनी चाहिए।
अधिकांश स्कूलों में अंग्रेजी R1 के रूप में जारी रहेगी। कोई विदेशी भाषा तभी ली जा सकती है जब पहले से ही दो भारतीय भाषाएँ चुनी गई हों, और उस स्थिति में इसे तीसरी भाषा या अतिरिक्त चौथी भाषा के रूप में अध्ययन किया जा सकता है।
तीसरी भाषा के रूप में क्या लिया जा सकता है (R3)
तीसरी भाषा आमतौर पर भारतीय भाषाओं में से चुनी जाती है। छात्र किसी भी स्थानीय भारतीय भाषा जैसे हिंदी, संस्कृत, बंगाली, असमिया, मणिपुरी, मराठी, तमिल, तेलुगु, कन्नड़, मलयालम, गुजराती, उड़िया, पंजाबी, उर्दू या अपने स्कूल या राज्य में उपलब्ध किसी अन्य क्षेत्रीय भाषा का अध्ययन कर सकते हैं।
सीबीएसई ने स्पष्ट किया है कि तीन भाषाओं में से कम से कम दो भारतीय भाषाएं होनी चाहिए, इसलिए आर 3 को ज्यादातर इसी समूह से चुना जाएगा।
कुछ मामलों में, छात्र किसी विदेशी भाषा को तीसरी भाषा के रूप में भी पढ़ सकते हैं, लेकिन केवल कुछ शर्तों के तहत। फ्रेंच, जर्मन, स्पैनिश, जापानी या रूसी जैसी विदेशी भाषा को R3 के रूप में तभी लिया जा सकता है जब छात्र ने पहले से ही दो भारतीय भाषाओं का अध्ययन किया हो।
स्कूल इसे कैसे संभालेंगे?
सीबीएसई ने स्कूलों को 30 जून तक ओएसिस पोर्टल पर कक्षा 6 से 9 के लिए अपने भाषा विकल्प अपडेट करने के लिए कहा है। जब तक नई पाठ्यपुस्तकें उपलब्ध नहीं हो जातीं, स्कूल 9वीं कक्षा के छात्रों के लिए 6वीं कक्षा आर3 पाठ्यपुस्तकों का उपयोग कर सकते हैं।
संभावित शिक्षक की कमी को दूर करने के लिए, बोर्ड ने स्कूलों के बीच शिक्षकों को साझा करना, ऑनलाइन या हाइब्रिड कक्षाओं का उपयोग करना, सेवानिवृत्त भाषा शिक्षकों को शामिल करना और भाषा जानने वाले अन्य विषय-योग्य शिक्षकों का उपयोग करना जैसे समाधान सुझाए हैं।
बोर्ड ने यह भी कहा कि समर्थन सामग्री, नमूना पत्र और आंतरिक मूल्यांकन दिशानिर्देश जल्द ही जारी किए जाएंगे।
तीसरी भाषा के लिए कोई बोर्ड परीक्षा नहीं होती
सीबीएसई ने स्पष्ट किया है कि कक्षा 10 के स्तर पर तीसरी भाषा (आर3) के लिए कोई बोर्ड परीक्षा नहीं होगी। मूल्यांकन पूरी तरह से स्कूल द्वारा आंतरिक मूल्यांकन के माध्यम से किया जाएगा।
R3 में प्राप्त अंक अंतिम CBSE प्रमाणपत्र में दिखाई देंगे। बोर्ड ने यह भी स्पष्ट किया है कि छात्रों को तीसरी भाषा में उनके प्रदर्शन के आधार पर 10वीं कक्षा की बोर्ड परीक्षा में बैठने से अयोग्य नहीं ठहराया जाएगा।
स्कूल से चिंता
कई स्कूल प्रिंसिपलों ने कहा कि यह बदलाव अचानक हुआ है और इससे शैक्षणिक सत्र की योजना बनाने में चुनौतियां पैदा होंगी। उन्होंने प्रशिक्षित भाषा शिक्षकों की कमी, बदलते शेड्यूल और छात्रों पर बढ़ते शैक्षणिक भार जैसी समस्याओं की ओर इशारा किया।
कुछ शिक्षाविदों ने यह भी कहा कि स्कूलों को बदलाव की तैयारी के लिए पर्याप्त समय नहीं दिया गया, क्योंकि शैक्षणिक सत्र पहले से ही चल रहा था।
(पीटीआई और एचटी की गार्गी शुक्ला के इनपुट के साथ)
